Co PROVYK dokáže

O programu PROVYK

Výukové lekce, které vedou od procvičování ke skutečnému zvládnutí znalostí.

PROVYK spojuje jednoduchý princip opakování s možnostmi moderní webové aplikace. Využijete ho při výuce, domácím studiu i školení.

Jak funguje učení

V lekci postupně odpovídáte na otázky a dostáváte okamžitou zpětnou vazbu. Pokud uděláte chybu, můžete se k dané otázce vrátit a učivo si upevnit. Smyslem není jen projít otázky, ale opravdu se je naučit.

Tvorba lekcí

Vlastní otázky a odpovědi, různé typy úloh, obrázky či videa. S přípravou obsahu může pomoci umělá inteligence.

Procvičování

Postupné opakování, práce s chybami a přehled o zvládnutí učiva.

Školní režim

Učitelé mohou organizovat třídy, zadávat lekce a sledovat výsledky žáků.

Vlastní tempo

Žáci si procvičují učivo podle svých potřeb, ve škole i doma.

Pro koho je PROVYK

Učitelům zjednodušuje přípravu a vyhodnocování procvičování. Žákům a studentům pomáhá upevnit učivo. Jednotlivcům a organizacím nabízí možnost vytvářet vlastní vzdělávací materiály.

Příběh od roku 1996

První PROVYK vznikl v roce 1996 pro MS-DOS. Později následovala verze pro Windows a program se stal také tématem diplomové práce na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Dnes na původní myšlenku navazuje nová webová generace.

Za projektem stojí Petr Hochman, učitel, který při vývoji využívá zkušenosti ze školní praxe. PROVYK se dále vyvíjí a jeho možnosti postupně rozšiřuje.

Původní offline verze

Chcete pracovat bez internetu? Starší PROVYK pro Windows je stále dostupný zdarma. Pro jeho plnou funkčnost je potřebná bezplatná registrace.

PROVYK učitel má uživatelsky příjemné prostředí, které Vám umožňuje zadat do programu přesně to, co by se studenti měli naučit – to co by měli znát. Jednoduše uvedete zadání (otázky) a správné odpovědi.

PROVYK student se opakovaně dotazuje studentů na zadané otázky, dokud je všechny nezodpoví správně. Zároveň průběžně vyhodnocuje procentuální úspěšnost jejich odpovědí, celkový počet chyb a kolik ještě zbývá otázek do konce cyklu.

Jestliže udělá student chybu, okamžitě vidí správnou odpověď, uvědomí si chybu a připomene správnou odpověď.

Může si vybrat, zda chce odpovídat na otázky v původním nebo náhodném pořadí.

Program končí ve chvíli, kdy student již velmi dobře ovládá správné odpovědi na všechny uvedené otázky.